微课教学对高中英语教学质量影响研究

• 作者: 赵静
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 微课 高中英语 教学质量
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 109
• 页数: 1页
• 字数: 2221字
• 语种: 中文

摘要

微课教学是近年来发端的前沿教学形式,其教学理念就是以小见大,见微知著,激起学生学习的兴趣和关注点.高中英语教学引入微课是对课堂教学形式的一种创新,有利于提高课堂教学的效率.本文首先分析了高中英语教学引入微课教学的优势和应注意的问题,其次,本文对微课教学提出几点举措以适应高中英语教学内容.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵静		2	0	0.0	0.0