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摘要:
多媒体辅助语文教学是一种高效率的现代化教学手段,它以丰富的现代教育技术形式——声音、图片、动画、视频等,最大程度地调动了学生的视听感官系统,充分展示了教学手段的多样化,弥补了传统语文教学的枯燥乏味,给语文教学注入了新的活力.使学生在愉悦的环境中对课堂产生审美情感,使他们获得美的陶冶,从而使整个教学过程处在美的环境中,产生良性循环,增加学生学习的活力和培养学生的思维能力及想象力.
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文献信息
篇名 浅谈多媒体在高中语文教学中的有效运用
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 多媒体 语文教学 有效运用
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号
字数 3528字 语种 中文
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有效运用
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chi
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