作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
大学从产生之初就是进行高深知识教与学活动的场所,而其前提和本质在于学术自由。随着社会的不断发展,中国大学的办学灵魂在众多诱惑前消失殆尽。如何挽救这一现状,需要政府、社会和学校自身共同努力,建构体现着学术自由精神的现代大学制度,为大学提供一个学术自由的环境。
推荐文章
浅析现代大学制度建设
现代大学制度
中国高等教育
教育改革
构建现代大学制度初探
现代大学制度
内涵
必要性
途径
现代大学制度建设路径探索
现代大学制度
大学自治
政府协调
社会参与
现代大学制度探究
大学理念
管理制度
学术自治
学术自由
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 建构体现学术自由精神的现代大学制度--高等教育逻辑起点对大学管理活动的启示
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 高等教育 逻辑起点 学术自由
年,卷(期) 2016,(28) 所属期刊栏目 前沿视角
研究方向 页码范围 3-4,22
页数 3页 分类号 G610
字数 3633字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdks.2016.10.002
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (61)
共引文献  (111)
参考文献  (12)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2001(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2002(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2003(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2004(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2005(6)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(4)
2006(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2007(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2008(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(7)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(3)
2011(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2012(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2018(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2019(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高等教育
逻辑起点
学术自由
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊
旬刊
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
论文1v1指导