浅析行动导向教学法意义以及在职业院校护理专业教学中的实践应用

• 作者: 孙杰 朱倩
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 行动导向教学法意义 职业院校护理专业教学 实践应用
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 146
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 2126字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育事业的发展,职业院校在教育事业中所占的比例也越来越大.职业院校的教育模式和理念是要求在教学过程中尽量与职业的工作的模式相同,采用行动导向教学法可以实现职业院校教学理念的目的.本文对行动导向教学法的意义以及在职业院校护理专业教学中的实践应用进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱倩		9	1	1.0	1.0
2	孙杰		14	11	2.0	3.0