互联网视角下软件技术专业实践教学体系研究

• 作者: 方晓
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网视角 软件技术专业 实践教学
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3205字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2016.07.035

摘要

在移动互联网的发展下，云计算和大数据更好地为我们的生产生活服务，互联网思维应用贯穿到每个领域，在目前高等职业教育条件下，将互联网思维运用到软件技术专业的实践教学体系中，主要包括专业建设的指导原则、目标、主要内容以及课程体系、保障机制等。