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摘要:
课堂教学质量评价是院校教学评价与监控体系中的重要组成部分,是院校科学化管理中必不可少的一环。在探究士官学校课堂教学质量评价现状和存在问题的基础上,力求寻找完善评价工作的解决途径。
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文献信息
篇名 浅析公安边防部队士官学校课堂教学质量评价
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 课堂教学 质量评价 现状 存在的问题 解决对策
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 课程◆教学◆教法
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号 G642
字数 3579字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王梅 公安边防部队士官学校边防业务系边防勤务教研室 3 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
质量评价
现状
存在的问题
解决对策
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
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