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摘要:
在我们高中的学习生活中,生物是一门很重要的学科.尤其是对我们理科生而言,生物更是将会在高考中占有很大分数比例的.那么我们应该怎样才能把生物这门学科学好呢?这里我就着重说引入一个错题本的概念.将将错题管理策略应用到生物复习课中,不仅可以帮助学生提高学习效率,还可以提高复习的针对性和实效性.高中生物学科特点是知识散乱、杂,没有大体系,学生学习生物的状态不佳,学完了过一段就忘了,尤其是一些重要的知识点,这对高考影响很大.要避免这一现象,我们可以使用整理错题本巩固学生所学知识.
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文献信息
篇名 浅谈在高中生物学习中错题本的应用
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 高中生物
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 百家论坛
研究方向 页码范围 412
页数 1页 分类号
字数 1741字 语种 中文
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高中生物
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