充分利用多媒体信息技术构建数学高效课堂

• 作者: 江东流
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 思维 认知空间 构建
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 189-190
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1588字
• 语种: 中文

摘要

教育要跟上时代的步伐,必须加强信息技术与学科整合,这已成为我国基础教育改革必须考虑的重要问题. 信息技术与小学数学课程整合,就是利用计算机技术、多媒体技术、网络技术和现代教学思想与方法进行课堂教学活动的一个整体概念. 利用信息技术与小学数学课程整合,可以为数学课程提供教学资源,激发学生兴趣,揭示知识的内在规律,促进学生自主学习,培养学生合作、创新意识,有效激活数学课堂教学.