如何在初中历史教学中渗透思想品德教育

• 作者: 陈艳新
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 初中历史 教学 渗透 思想品德
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 素质培养2
• 页码范围: 374
• 页数: 1页
• 字数: 2202字
• 语种: 中文

摘要

现行的《义务教育历史课程标准》要求,历史课程要充分体现以人为本的教育理念,发挥历史学科的教育功能,引导学生学会全面、客观地认识历史问题,使学生通过历史学习,提高人文素养,逐步形成正确的价值取向和积极向上的人生态度,增强对祖国和人类的责任感.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈艳新		1	0	0.0	0.0