中职护理专业教师兼任班主任工作的探讨

• 作者: 明爱红
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 护理专业教师 班主任 教学活动
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 管理◆育人◆师资
• 页码范围: 166-167
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 字数: 2782字
• 语种: 中文

摘要

从作为护理专业教师，通过两个护理班的学生管理的尝试，从学生入学到实习到毕业从专业的角度施加影响，引导学生认识专业、学生管理与教学共同进步，建立班级护理文化，多种方式跟踪指导实习和就业。在培养学生的综合素质方面比专职班主任更有优势。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	明爱红		6	15	2.0	3.0