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摘要:
高职院校建筑类各专业职业素养的培养是建筑类专业职业性教育的关键,对现有教师队伍的改造、以职业活动为载体进行教学设计更新、对学生社会活动的修正、对校园文化建设的改变是职业素养培养的规定动作.
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教学手段
培养
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高职院校
建筑类专业
英语学科
改革思考
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈高职院校建筑类专业职业素养培养的对策
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科 教育
关键词 高职院校 建筑类专业 职业素养
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号 G71
字数 1552字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 洪树生 7 23 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
建筑类专业
职业素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
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