高校学生年级制管理与系别制管理的比较研究 ——以广州大学工商管理学院为例

• 作者: 曾梅华
• 来源期刊: 山西青年
• 学科: 教育
• 关键词: 高校学生管理模式 年级制管理 系别制管理 比较研究
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 61-62,60
• 页数: 3页
• 分类号: G647
• 字数: 6462字
• 语种: 中文

摘要

综合现今高校学生管理模式主要有两种,一是基于学分制的大类教育基础上的年级制管理,二是基于行业细分的专业教育基础上的系别制管理.前者自高校扩招以来,被高校学生工作者广泛推广和研究,而后者并未被充分重视,且相关领域研究也非常少.笔者尝试客观比较年级制管理和系别制管理各自的优势与劣势,并提出二者各自的适用范围,为高校学生管理模式拓宽思路,为高校学生管理提供两种不同的管理体系,从而更好地因材施教,有的放矢地开展学生思想政治教育工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾梅华		10	29	3.0	5.0