多媒体在高中物理教学中的应用

• 作者: 张红玲
• 来源期刊: 新课程导学
• 关键词: 多媒体 高中物理 兴趣
• 年，卷（期）: 2016,（35）
• 所属期刊栏目: 信息技术与教育
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 字数: 1577字
• 语种: 中文

摘要

在高中物理教学中,往往会以创设问题情景作为教学的契机,引导学生进行实验观察,让学生能够获取直观形象的物理情景,学会科学合理地分析,取得抽象性的物理模型,并进一步进行整合,归纳出物理的概念与原理.而充分应用多媒体技术,能够有效促进高中物理教学的发展.因此,本文重点研究了怎么样在当前多媒体发展的背景下提升高中物理课堂教学的效率与质量,促进高中物理教师在教学实践当中科学合理地应用多媒体资源,以期能够促进高中物理课堂教学效率与质量的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张红玲		8	5	1.0	2.0