培养中职学生数学思维品质的策略研究

• 作者: 曾林彬
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学生 思维品质 数学
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 课题◆探索◆交流
• 页码范围: 58-58
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1791字
• 语种: 中文

摘要

从学生自身状况的分析，教师教学中如何激发数学学习兴趣、构建科学的教学方法、改变教师的教学策略三个方面谈论了培养中职学生数学思维品质的方法策略。