计算机专业课程的构建

• 作者: 苏羚凤
• 来源期刊: 中国科技投资
• 关键词: 计算机专业 课程构建
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: EDUCATION 教育教学
• 页码范围: 370-370
• 页数: 1页
• 字数: 2036字
• 语种: 中文

摘要

自从上世纪末期计算机得到普及，使用计算机已经是一项普遍的技能，传统的计算机领域学生由于课程设置的缺陷已经不再具备就业优势。并且由于科技的发展，计算机的应用渗透到各个领域当中，对高级专业人才的需求也愈加旺盛，而目前计算机专业学生的供给与市场的需求无法对接。面对这样的市场形势，我国的计算机专业课程设置亟需改进。当前我国高校中这一专业的课程设置主要存在无法满足市场需求、教学模式单一以及缺少对于教学质量的考核与评价等问题。针对这些问题，笔者提出要完善课程设置，满足市场对于高价人才的需求，改进传统教学模式，发挥学生的主导作用，还要建立健全的教学质量评价体系，保障这一领域高级人才的质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏羚凤		5	7	2.0	2.0