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摘要:
蓬勃发展的在线教育正在世界教育领域包括军事教育领域引发了前所未有的大变革,对推进军民融合式部队人才培养深度发展具有重大意义,特别对以能力更新、提高为主要任务的士官在职培训有更强的实践指导意义.本文首先研究了在线教育的主要特征,从法规制度、组织机构、硬件设施等三个方面分析了构建我军士官在线教育平台的可行性,并设计了士官在线教育平台构建及运行的必要环节,为在线教育在士官在职培训领域的实际应用提供一些思路.
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文献信息
篇名 在线教育在士官培训中的应用可行性研究
来源期刊 福建质量管理 学科
关键词 士官在职培训 在线教育 军民融合
年,卷(期) 2016,(19) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 287
页数 1页 分类号
字数 2634字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 洪成华 火箭军工程大学士官学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
士官在职培训
在线教育
军民融合
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
福建质量管理
半月刊
1673-9604
35-1087/F
大16开
福建省福州市鼓楼区洪山园路洪山科技园福建节能大厦1号楼2层
1980
chi
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