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摘要:
本文从体育作为一门学科问题着手,针对部分人对体育学科认识的偏差,重在遵循运动规律,参加课外作业练习,激发学生健身的兴趣,形成较好的课堂教学和课外体育活动的氛围,培养学生健身的习惯,掌握切合实际的健身方法,使之终生受益。
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篇名 浅谈体育课外作业
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 课外作业 自觉锻炼 兴趣
年,卷(期) wldh_2016,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-
页数 1页 分类号 G633.96
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课外作业
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