初中英语写作教学中反思性教学的实践运用分析

• 作者: 鞠良晶
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 写作 反思性教学
• 年，卷（期）: wldh_2016,（11）
• 页码范围: 42-
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

我国初中学生主要学习课程之一就有英语,受到了人们的广泛关注,初中英语学习可以给学生打下坚实的学习基础。而英语作文主要是对语法、单词以及词组等的有效应用,能够将学生自身英语水平有效反映出来,教师在英语写作教学过程中实施反思性教学手段,能够得到比较理想的教学效果。本文主要对初中英语写作过程中反思性教学方法的具体实践运用进行分析探究,提出相应的思考和建议,仅供参考。

作者信息

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1	鞠良晶		1	0	0.0	0.0