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摘要:
新课程改革之后,更加注重义务教学阶段学生对数学的学习兴趣和合作理念。教师在教学过程中,应当教导学生多与他人进行交流,并且能够善于换位思考别人的思维。针对现如今数学教学存在的多种弊端,合作学习成了现代教育的重点。因为它不仅成了一种学习方式,还是一种教学策略。学生可以通过合作学习提高自己。本文将着重介绍教师在合作学习中应该注意什么。
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文献信息
篇名 谈数学新课程教学中如何培养学生的合作学习
来源期刊 科学导报 学科
关键词 新课程 数学教学 合作学习
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 52-52
页数 1页 分类号
字数 1766字 语种 中文
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新课程
数学教学
合作学习
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