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摘要:
近些年,高职教育适时适度的转变原有教育思想和观念,已逐步被全社会认可和接受。但高职院校由于其“职业性”的特点,在实践 教学环节依然存在大量问题,尤其是实践教学资源和实践教学的评价体系方面,需要探索新的发展模式。
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文献信息
篇名 高职院校实践教学存在的问题
来源期刊 人间 学科 教育
关键词 高职院校 实践教学 问题 探索
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 196-196
页数 1页 分类号 G642
字数 2206字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙镇 20 23 2.0 4.0
2 毛安 20 4 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
实践教学
问题
探索
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
人间
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1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
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