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摘要:
在高职教育、教学中对学生进行职业技能培养的同时,注重培养学生的工匠精神,是国家经济发展战略的需要,是企业和高职院校生存发展的需要,更是高职学生个人发展的需要.高职院校应整合各种教育资源,将职业技能培养与工匠精神塑造有机地融合,注重有效的方式,探索有效途径.
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高职院校
护理专业
路径式管理
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职业技能
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 促进职业技能培养与“工匠精神”养成相融合研究
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 高职 技能培养 工匠精神 融合
年,卷(期) 2016,(17) 所属期刊栏目 职业技术交流
研究方向 页码范围 234-235
页数 2页 分类号 G701
字数 3222字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2016.17.180
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王力平 25 33 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
技能培养
工匠精神
融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
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40809
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