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摘要:
职业教育应以培养学生的就业能力为导向.结合市场需求和中职德育大纲要求,本文从中职学生的实际出发,对英语教师如何利用自身职业素养、教材内容和课堂延伸活动,从职业意识、职业道德、职业行为习惯、职业技能四个方面对中职学生职业素养的培养进行了探讨.
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文献信息
篇名 中职英语教学渗透职业素养教育初探 ——以凤凰职教中职英语教材为例
来源期刊 商情 学科
关键词 中职 英语教学 职业素养 就业
年,卷(期) 2016,(45) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 208-209
页数 2页 分类号
字数 3978字 语种 中文
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1 王萍 4 8 1.0 2.0
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