浅谈高中生物探究式教学的问题及对策

• 作者: 孟海英
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 高中生物 新课改 探究式教学
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 359
• 页数: 1页
• 字数: 1930字
• 语种: 中文

摘要

当前,探究性学习已经成为课程改革的研究热点和新课程理念在中学课堂教学中的切入点.根据生物学科的实验性特色,在高中生物课堂中提倡探究式教学势必成为该学科新颖而有效的教学方式.文中笔者分析了高中生物探究式教学中存在的问题,并提出有针对性的解决措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟海英		1	0	0.0	0.0