"微词汇"在初中英语词汇教学中的运用

• 作者: 高晓荣
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 微词汇 运用策略
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 综述专著
• 页码范围: 15
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

词汇在英语课堂教学中一直是一个重要环节,本文通过结合初中新课标对词汇的要求,提出了"微词汇"在课堂教学中的运用策略,这些策略有助于在有限的课堂时间内帮助学生理解并记忆词汇.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高晓荣	西华师范大学外国语学院	4	0	0.0	0.0