高校地理信息系统课程教改浅析

• 作者: 李忠峰
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 地理信息系统 教学方法 教学改革
• 年，卷（期）: 2016,（24）
• 所属期刊栏目: 教改创新
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2991字
• 语种: 中文

摘要

随着地理信息科学技术的发展,地理信息系统专业得到广泛的普及,人才市场对具有创新能力和解决实际问题能力的GIS专业新型人才的需求也不断在增长,而现有的高校GIS专业课程存在一些问题和不足,还不能满足社会对GIS专业人才的特殊需求.由此,对高校GIS专业课程进行教学改革成为当务之急,本文以分析我国高校GIS专业课程教学存在的现状和问题为基础,从教学理念、教学方法、教学手段、评价体系等方面提出了相应的课程教学的改革措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李忠峰	重庆师范大学地理与旅游学院	13	167	5.0	12.0