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摘要:
人的一生精力是有限的,不可能事必躬亲,间接经验的获取要比直接经验多,因此学习是获取间接经验的重要途径.作为教师更应该坚持做到“活到老、学到老”,只有这样才能获取更多的间接经验为教育教学服务,特别是物理教师更是如此.我从事中学物理教学二十余年了,坚持课余学习初中物理新课程标准,学有所思:一是新的物理课程标准新在哪里?二是如何处理初中物理中的有关习题?根据我自己的理解,下面聊聊我对上述两个问题的浅显认识.
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文献信息
篇名 初中物理新课标感悟
来源期刊 俪人:教师 学科 教育
关键词 初中物理 新课标 感悟 间接经验 中学物理教学 物理课程标准 物理教师 课余学习
年,卷(期) zrjs_2016,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 378-378
页数 1页 分类号 G633.7
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1 魏银贵 1 0 0.0 0.0
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中学物理教学
物理课程标准
物理教师
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研究起点
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期刊影响力
俪人:教师
半月刊
1674-5213
63-1067/I
西安市高新区太白南路216号
出版文献量(篇)
18494
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50
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