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摘要:
文章针对初中物理实验教学存在的问题进行了分析,并本着提高教学质量、促进学生发展的目的,介绍了在物理实验教学中培养学生观察能力的具体措施:注重结合学生的学习特征,加强观察能力的培养;注重结合教学内容,强化探究性、分组实验等方式的运用;加强学生观察能力的培养方法的应用.
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初中物理
实验教学
自主创新能力
物理实验教学中如何加强学生能力培养
实验教学
加强
能力
培养
提高
物理实验教学中创新能力培养探析
实验教学
创新思维
创新能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在物理实验教学中如何培养学生的观察能力
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 物理实验 观察能力 培养
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 248
页数 1页 分类号 G633.7
字数 1589字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201622195
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1 徐昌苇 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理实验
观察能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
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58
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