论如何培养初中生的数学思考力

• 作者: 刘世云
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 初中数学 思考力 数学思维 学习方式
• 年，卷（期）: 2016,（35）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 27
• 页数: 1页
• 字数: 2031字
• 语种: 中文

摘要

为了更好地培养初中生的数学思考力,数学教师必须实现自身从知识灌输者角色向引导者角色的积极转变,让学生在数学学习中更具主动性,培养和提高学生的思考能力,以便促使初中生良好数学思维习惯的养成,激发学生的学习与思考潜力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘世云		3	6	1.0	2.0