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如何提高文科生政治课主观题的解题能力
如何提高文科生政治课主观题的解题能力
作者:
陈会军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
政治主观题
模仿能力
文科生
解题能力
摘要:
政治主观题的解答是政治课程教学的重要内容,为了提高文科生解答政治主观题的分值,文章结合政治主观题的特点,主要从转变政治学习观念、培养模仿意识、提高模仿能力等方面具体阐述了文科生解答政治主观题的方法和步骤.
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审题
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浅谈高中政治主观题的答题技巧
答题技巧
抓住问题
注重答案
层层深入,环环相扣,答好高考政治主观题
设问角度
解题思路
步骤
内容分析
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文献信息
篇名
如何提高文科生政治课主观题的解题能力
来源期刊
西部素质教育
学科
教育
关键词
政治主观题
模仿能力
文科生
解题能力
年,卷(期)
2016,(22)
所属期刊栏目
教学实践
研究方向
页码范围
244
页数
1页
分类号
G633.2
字数
1727字
语种
中文
DOI
10.16681/j.cnki.wcqe.201622191
五维指标
作者信息
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姓名
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陈会军
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模仿能力
文科生
解题能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
西部素质教育
主办单位:
青海人民出版社有限责任公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-6401
CN:
63-1080/G4
开本:
16开
出版地:
青海省西宁市同仁路10号
邮发代号:
52-290
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
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