职业学校技能大赛教学的实践与思考

• 作者: 庄春
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 技能大赛 职业学校 实践 探索
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 109-110
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2644字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201622074

摘要

为了不断丰富技能大赛的内涵,最终达成技能大赛的初衷,促进学生综合能力的提升,文章从技能大赛出现的一些目标偏离和认识误区的现实状况出发,提出了职业学校技能大赛教学要基于探索与实践,将大赛进行成果转化,做到"赛学合一、赛教合一".