新课改下多元史观在历史与社会课堂中的应用

• 作者: 张朝玲
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 开元盛世 多元史观 历史与社会
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 88
• 字数: 157字
• 语种: 中文

摘要

在人类的历史中,同一历史事件我们可以从多个角度进行理解分析,合理的将多元史观运用到初中历史教学当中,做到具体问题具体分析,学生才能更全面、准确地分析历史问题.在历史与社会学科教学中也应该采用多元史观进行教学,发展学生的批判性思维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张朝玲		2	0	0.0	0.0