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摘要:
微信公众平台作为新兴的传播媒介,在高校思想政治教育中发挥重要载体作用.作为一种媒介,它具有自身的叙事特征,本文从叙事内容、叙事时距、叙事符号三个角度,结合浙江部分高校微信公众平台消息对其特征进行分析.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高校官方微信公众平台新闻叙事特征探析 ——以浙江省部分高校为例
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 高校官微 叙事特征
年,卷(期) 2016,(45) 所属期刊栏目 教育创新
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张冉冉 4 0 0.0 0.0
2 姜媛 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
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引证文献  (0)
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高校官微
叙事特征
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
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