浅析高中英语教学与多媒体资源

• 作者: 柯浩强
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 多媒体 辅助 英语教学 素质教育 自学能力 教学模式
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 316-317
• 页数: 2页
• 字数: 4028字
• 语种: 中文

摘要

多媒体技术的介入,变过去单一、同步的教学为多元、异步的体系教学;变过去单向传递为多向传递.声画同步、运用课件等方式激趣染情,激发思维,拓宽知识视野,开启心智,形成了比较系统的教学软件;使英语教学不断延伸.更广泛、灵活的从文章、体裁、异国风情等方面切入,全面整合教学资源,将英语教学与多媒体,教材与现实紧密的结合起来;培养学生听、说、读写能力整合为一体.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柯浩强		4	0	0.0	0.0