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摘要:
高中历史的教学需要结合历史材料,这样能很好地提升历史科目的学习效果。本文研究了高中历史教学中历史材料运用的优势和意义,例如激发学生的学习兴趣、培养学生的判断能力和思辨能力等。然后指出了高中历史教学中历史材料的运用的教学策略,如做好历史材料的分类和收集;做好史料信度的判断;精心设问培养能力;利用史料展开研究性学习等。希望本文的研究能够对于高中历史的教学有所帮助。
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文献信息
篇名 高中历史教学中历史材料的运用探究
来源期刊 速读(中旬) 学科
关键词 高中历史教学 历史材料运用
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 225-225
页数 1页 分类号
字数 2426字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中历史教学
历史材料运用
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