高中物理课堂小组合作学习浅议

• 作者: 靳相辉
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 高中物理 课堂学习 小组合作学习
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 292
• 页数: 1页
• 字数: 4415字
• 语种: 中文

摘要

随着素质教育和新课程改革的发展需要,高中物理课堂采取小组合作学习模式,能够集思广益、团结合作,充分调动学生学习的积极性和主动性,培养学生的合作精神.本文通过分析高中物理课堂小组合作学习的意义,探究提高高中物理课堂小组合作学习模式的方法,推动高中物理课堂教学工作,提高学生的物理成绩.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	靳相辉		2	0	0.0	0.0