初探新课标下的初中数学自主学习

• 作者: 羊厚荣
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中数学 自主学习 策略探究
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 页码范围: 182-182,183
• 字数: 6070字
• 语种: 中文

摘要

自主性学习能让学生积极各种思考策略和学习策略，能让学生在学习过程中有内在的动力支持，能从学习中获得积极情感体验。真正做到“以参与求体验，以创新求发展”的教学。那么，在新课改教育理念的推动下，如何让学生自主地学习呢？如何培养学生的自主性参与意识、提高学生的自主性参与能力？