初中语文的多元化教学模式探讨

• 作者: 王耀玲
• 来源期刊: 山西青年
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 多元化模式 教学
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 青少年教育
• 页码范围: 189
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 1826字
• 语种: 中文

摘要

在社会的多元化发展中,教育模式也不会一成不变,初中是学业生涯中重要的时期,语文教育不仅仅是传授知识,也会对学生的思想品德有一定影响,因此初中语文的教育尤其重要.为了提高初中语文教学的效率和质量,跟上社会的发展和变化,多元化教学方式对初中语文教学中具有很大的可行性.本文则对初中语文的多样化教学模式展开探讨.