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摘要:
新课改施行十年来,体育教学也进行了实质性的改变,从以前学生认为体育课是一个“玩”的课转变成体育教学是一种对学生个性和综合技能的培养,也成为了教学计划中重要的部分,注重学生的个性发展也是国家教育改革的重要方向。教师要结合多年来的体育教学经验,对高中体育教学高中生个性发展进行分析,以期能够为体育教学的研究中做出贡献。
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文献信息
篇名 如何在高中体育教学中促进学生的个性发展
来源期刊 中外交流 学科
关键词 体育教学 个性发展 实践分析
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 160-160,161
页数 分类号
字数 3755字 语种 中文
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研究主题发展历程
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体育教学
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实践分析
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期刊影响力
中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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