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原文服务方: 新课程       
摘要:
体育教学的目标是促进学生身心健康发展,尤其在高中阶段,学生面临较大的学习压力,加之其心理承受能力有限,极易引发心理健康问题.因此,心理健康教育已经成为高中体育教学的重要组成部分.从高中学生的心理特点和心理健康状况入手,进而分析了高中体育教学对学生心理健康的作用,并提出促进学生心理健康的教学策略.
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体育教学中促进学生心理健康的研究
体育教学
心理健康
教学方法
体育教学中促进学生心理健康的研究
体育教学
心理健康
身体健康
心理健康在高中体育教学的应用研究
心理健康
高中体育教学
应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中体育教学中促进学生心理健康的研究分析
来源期刊 新课程 学科
关键词 高中体育 体育教学 心理特点 心理健康
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 106-107
页数 分类号 G633.96
字数 语种 中文
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1 余翠霞 广州美术学院附属中等美术学校 3 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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高中体育
体育教学
心理特点
心理健康
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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