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摘要:
生殖医学中心临床护理带教是医院护理教育的一个重要环节,是帮助护士将所学的理论知识与实践相结合的必经的途径,进一步让护士在实践中不断提高对理论的感性认识,从而培养护士分析和解决问题的能力。医学科技发展迅猛,从而生物医学模式的转变,必须改变过去只注重技能的培养。本文从实际出发,探讨适合生殖医学中心临床护理的带教方法,提出根据生殖医学特点挑选优秀带教老师、制定多样式带教计划、注重师生双向评价和教学反馈策略,从而提高生殖医学中心临床护理的带教质量。
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文献信息
篇名 生殖医学中心临床护理带教体会
来源期刊 医学信息 学科
关键词 生殖医学 护理 带教
年,卷(期) 2016,(19) 所属期刊栏目 医学信息学
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号
字数 2081字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方俊 4 5 2.0 2.0
2 罗桂英 16 99 5.0 9.0
3 袁兰兰 4 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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生殖医学
护理
带教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
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