浅谈初中生物教学中学生综合能力的培养

• 作者: 张辉
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 生物教学 综合能力 培养 小组合作 实验 课外活动
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 所属期刊栏目: 教 育 研 究
• 页码范围: 89-89
• 页数: 1页
• 分类号: G633.91
• 字数: 2252字
• 语种: 中文

摘要

提高全体学生的综合能力尤其是创新能力是教育的重要目标，结合生物学科的特点进行能力培养，充分利用教具和电化教学，培养学生的观察能力。课堂教学中变讲授式教学为讨论式教学，培养学生逻辑思维能力和语言表达能力。小组合作探究，培养学生思维、合作、表达能力。强化实验教学，培养学生的创新能力。并积极开展有趣的生物课外活动，促进学生各种能力都得到提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张辉		2	0	0.0	0.0