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摘要:
随着当前新课标的实施,创新型教学理念的推广,高中数学教学模式也有了进一步的体验.在实际应用中,教师可以根据自身的教学风格,将枯燥、难以理解的数学知识创设到情境中,能帮助学生掌握所学知识内容.通过阐述体验式教学运用到高中数学课堂中的理论基础,结合实际,提出具体可行的融入方法,将"体验式教学"融入到高中数学教学课堂中,探讨体验式教学在教学中的重要作用.
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高中数学
体验式教学
体验情境
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "体验式教学"在高中数学教学中的实施
来源期刊 未来英才 学科
关键词 高中数学 体验式教学 实施
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教研实践
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号
字数 1800字 语种 中文
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1 王丽娜 6 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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高中数学
体验式教学
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