作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
实验是学习物理和研究物理的基本手段和重要方法,在初中阶段的教学中,实验教学是学生培养实验素质的重要环节,在初中阶段加强实验教学不仅能够提高教学效益,也是培养学生实验能力的有效方法。
推荐文章
物理实验教学在初中物理教学中的应用研究
物理实验
初中物理
物理教学
实验教学在初中物理教学中的妙用
实验教学
初中物理教学
分析
初中物理实验教学的改进与创新
初中物理
实验教学
改进创新
浅谈初中物理实验教学
初中物理
实验
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中物理在实验教学方面的研究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中物理 科学态度 操作能力 实验探究
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 132-132
页数 分类号
字数 2394字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵波 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中物理
科学态度
操作能力
实验探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
总被引数(次)
8795
论文1v1指导