初中物理分组实验教学的策略方法研究

• 作者: 李富明
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中物理 分组实验教学 策略 研究
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 教法探索2
• 页码范围: 359
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在初中物理教学中,实验教学是其重要组成部分,实验是物理理论知识的基础与展现,而通过实验能够帮助学生理解物理教材中的理论知识,同时还能够激发学生学习物理知识的兴趣.分组实验教学是不少初中物理教师常用的实验教学方法,就针对这一物理实验教学方法做深入研究分析,并且制定一些有效的策略方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李富明		2	1	1.0	1.0