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摘要:
本文意在以“主体间性”这一哲学观念衍生的审美主体间性思想教育观为切入点,对高校党的思想工作引领校园文化建设教学中的师生如何构建一个和谐的体系方面做一些探讨.以探究在怎样的思想工作教学情境中,何种教学策略能够使学生的思想道德素养逐渐形成一个平衡有效的系统,使教学的各个环节彼此间达到和谐的自然状态.
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文献信息
篇名 审美主体间性维度下高校党的思想工作引领校园文化建设的研究
来源期刊 山西青年 学科 教育
关键词 主体间性 高校 思想工作 校园文化
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 170
页数 1页 分类号 G641
字数 1989字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王飞宇 北京理工大学珠海学院 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
主体间性
高校
思想工作
校园文化
研究起点
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期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
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