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摘要:
课堂练习是教学过程中的重要一环,也是课堂教学中的重要组成部分,在高中物理教学中课堂练习能够巩固学生知识,促进学生掌握知识、运用知识的能力。本文对这个问题进行了探讨,并对如何进行课堂练习设计提出了一些建议。
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文献信息
篇名 新课改下高中物理课堂练习设计研究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 高中物理 课堂练习 教学研究
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 114-114
页数 分类号
字数 2407字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
课堂练习
教学研究
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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出版文献量(篇)
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