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摘要:
初中阶段语文知识深度开始增加,学生会接触古文这一新的知识版块,古文枯燥难解,这对许多初中学生来说都是学习的难题。作为一名初中语文老师,在教学过程中对如何提高初中学生的古文阅读能力进行了相关探索,下面笔者将对此进行阐述。
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文献信息
篇名 如何提高初中学生的古文阅读能力--以《爱莲说》、《桃花源》为例
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中语文 古文阅读 兴趣培养 教学过程
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 103-103
页数 分类号
字数 2362字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
古文阅读
兴趣培养
教学过程
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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出版文献量(篇)
86300
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8795
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