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摘要:
本文探讨了在化学教学中如何渗透绿色化学的理念,通过行动研究把绿色化学理念贯穿于化学教学的始终,来帮助学生树立绿色化学思想,培养学生的绿色化学意识。
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文献信息
篇名 高中绿色化学教学思想渗透
来源期刊 中外交流 学科
关键词 化学教学 教育理念 化学实验 渗透
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-74,75
页数 分类号
字数 2930字 语种 中文
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研究主题发展历程
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化学教学
教育理念
化学实验
渗透
研究起点
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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