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摘要:
随着社会的不断发展,信息技术已经影响到人们生活的每一个角落,将信息技术与教育结合起来成为现代教学的必然。本文就微课在促进高中历史教与学中的有效应用展开论述,希望对历史教师的教学与学生的学习有一定的帮助。
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文献信息
篇名 微课在高中历史教学中的有效应用
来源期刊 中外交流 学科
关键词 高中历史 微课 教学 有效应用
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-64
页数 分类号
字数 2382字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中历史
微课
教学
有效应用
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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出版文献量(篇)
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