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摘要:
随着新课改的不断推进,对于学生动手能力的培养越来越受到教育者的重视.在初中化学课程中,化学实验课对于提升学生的动手能力从而使学生更好地学习化学知识非常重要.而如何在教学过程中提高实验教学的效率,则是教师必须解决的问题,为此,结合教学实践进行了一定的探究.
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文献信息
篇名 初中化学实验课教学策略浅析
来源期刊 新课程·中旬 学科
关键词 初中化学 实验 有效教学
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 探索篇1
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号
字数 1693字 语种 中文
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初中化学
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